Informações do Censo Escolar 2025 mostram que 97,6% das escolas de educação básica do Distrito Federal possuem ao menos um recurso de acessibilidade, e 93,5% contam com banheiro acessível. Apesar disso, apenas 44,7% dispõem de sala de recursos multifuncionais para atendimento educacional especializado e somente 4,2% têm profissional de apoio para alunos com deficiência, evidenciando limitações na oferta de suporte pedagógico. No ensino superior, a representatividade também é baixa: em 2024, havia apenas 18 docentes com deficiência entre 8.596 profissionais em exercício. Na gestão pública, Brasília integra os 93,8% dos municípios brasileiros que não possuem fundo municipal voltado à promoção de direitos da pessoa com deficiência, embora desenvolva ações como distribuição de órteses e próteses, prevenção à discriminação, inclusão produtiva e acessibilidade digital. A capital está entre os 8,8% dos municípios com legislação específica para adaptação de espaços públicos e entre os 8,6% que garantem passe livre municipal.
Inclusão no DF avança pouco, aponta Censo
